バレエスクールDX化計画 -連絡アプリ導入編-

緊急事態宣言終了後のガイドラインを作成

最初の緊急事態宣言が終了する5月末に向けて、解除後にスクールに通いたい人、オンラインレッスンを続けたい人を把握するためにアンケートをとりました。

そして、およそ９割の生徒はスクールに通いたいとの結果でした。そうなると感染予防対策をしっかり考えないといけません。僕が外部の情報収集を行い、両親と具体的な対応策を話し合いながら教師用と生徒用、それぞれのガイドラインを作成しました。

また、妻は両親のバレエ教室以外に、都心部にある法人の教室も教えに行っていたので、妻のおかげで大手の教室の対応策を知ることができました。

ガイドラインの作成を通じて、稽古場や更衣室のキャパシティ、クラスの入れ替えにかかる時間、バーレッスン*とセンターレッスン**の時間配分などを把握することができました。

*バレエにおける基本的なエクササイズの一つで、バーにつかまって行うトレーニングのことを指します。

**バーを離れて、中央で行うトレーニングのこと。バレエの基本的なステップやテクニックを、自立して行います。

次に、コミュニケーションの質は落とさずに、稽古場での接触時間をできるだけ減らす必要から、連絡アプリの導入を提案しました。提案したのが2021年の4月頃で、利用するサービスの選定と試験運用に約1年かけ、2022年の3月から全生徒が運用を開始しました。

じつは、息子の通う保育園で連絡アプリを導入していたことが提案の大きなきっかけになりました。　保育園で直接行われていた先生と親のコミュニケーションが、非接触が求められる状況でも連絡アプリでしっかり行われていたのです。

もちろん利用するサービスによって、やれることやれないことは違うので、最低限欲しい機能をリストアップして、一倍最適なアプリを選びました。

連絡アプリ導入で、教師と生徒、それぞれ実現したかったことは以下の通りです。